教学目标

1、让幼儿了解车辆的基本形态和特征，激发幼儿对车辆的兴趣。

2、培养幼儿的美术绘画技能，提高幼儿的动手能力和创造力。

3、通过绘画活动，增强幼儿对色彩的感知和运用能力。

4、协助幼儿发展团队合作的精神，通过集体创作滚滚车，让幼儿体验集体创作的乐趣。

教学准备

1、绘画材料：彩色卡纸、水彩笔、颜料、海绵、刷子等。

2、参考图片：各种车辆的照片或绘画作品。

3、滚滚车模型玩具或实物车辆（若有可能）。

教学过程

导入

1、引起兴趣：展示滚滚车模型玩具或实物车辆，让幼儿观察并讨论车辆的特点。

2、导入主题：介绍本节课的主题——滚滚车创意绘画课程，并向幼儿说明活动目的。

发展活动

1、认知发展：通过提问和讨论，让幼儿了解车辆的基本形态和特征，如车轮、车窗、车身等。

2、示范绘画：展示车辆绘画的示范作品，让幼儿观察并讨论如何画出自己的滚滚车。

3、分组创作：将幼儿分成小组，每组领取绘画材料，让幼儿在小组内共同讨论并设计自己的滚滚车。

4、教师指导：教师在活动过程中巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

1、作品展示：将幼儿完成的滚滚车作品展示在展示区，让幼儿互相欣赏。

2、分享交流：让幼儿互相介绍自己的作品，分享创作过程中的经验和感受。

3、表扬鼓励：对幼儿的创作进行表扬和鼓励，增强幼儿的自信心。

活动延伸

1、亲子活动：邀请家长来园参加“滚滚车”亲子活动，让家长了解幼儿在美术活动中的表现。

2、拓展延伸：组织幼儿到社区或公园观察各种车辆，让幼儿在实际环境中感受车辆的多样性。

3、创意挑战：鼓励幼儿尝试用不同材料制作自己的滚滚车模型，如纸盒、瓶盖等废旧物品。

4、美术角：在教室设置一个美术角，放置各种绘画材料和工具，让幼儿在课余时间自由创作滚滚车作品。

5、举办展览：定期举办幼儿美术作品展，将幼儿的作品展示给更多的人，让幼儿体验成功的喜悦。

教学反思

1、在教学过程中，要关注每个幼儿的发展情况，鼓励幼儿积极参与活动，大胆表达自己的想法。

2、注意活动的安全性，确保幼儿在活动过程中不受伤。

3、在活动结束后，要及时总结反思，了解幼儿在活动中的表现和需求，为下一次活动做好准备。

4、要与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的发展。

5、根据幼儿的兴趣和需要，不断调整和完善教案，让幼儿在美术活动中得到更好的发展。

教案评价

本教案以小班幼儿为对象，以“滚滚车”为主题，通过美术绘画活动，让幼儿了解车辆的基本形态和特征，激发幼儿对车辆的兴趣，教案中包含了教学目标、教学准备、教学过程、活动延伸、教学反思和教案评价等部分，内容完整且易于操作，通过本教案的实施，可以有效提高幼儿的美术绘画技能，增强幼儿对色彩的感知和运用能力，同时培养幼儿的团队合作精神和创造力。