在幼儿园小班美术课中，我们致力于启发孩子们的创造力和想象力，通过一系列有趣的活动，让孩子们在玩耍中学习，在快乐中成长，本次，我们将以扇子为主题，带领孩子们展开一场艺术之旅。

课程准备

1、扇子素材：准备多种不同形状、颜色、图案的扇子样本，为孩子们提供丰富的视觉感受。

2、制作材料：彩色纸张、水彩笔、剪刀、胶水等。

3、教学PPT：展示扇子的发展历程和种类，帮助孩子们了解扇子的历史和文化。

课程流程

1、导入新课

通过PPT展示不同时期的扇子，为孩子们介绍扇子的历史和文化，让孩子们了解扇子不仅仅是一种工具，更是一种艺术表现形式。

2、观察与讨论

展示多种扇子样本，引导孩子们观察扇子的形状、颜色、图案，让孩子们说说自己喜欢的扇子，讨论扇子的特点和功能。

3、美术技巧讲解

向孩子们讲解基本的绘画和剪纸技巧，让孩子们学会如何制作简单的扇子。

4、动手制作

分组进行扇子制作，孩子们可以在老师的指导下，用彩色纸张、水彩笔、剪刀、胶水等材料，制作属于自己的扇子。

5、创作展示

让孩子们展示自己的扇子作品，鼓励他们描述自己的创作过程和想法，让孩子们互相评价，提高他们的审美能力和批判思维。

6、课程总结

总结本次课程的内容，强调扇子的艺术价值和文化意义，鼓励孩子们在生活中多观察、多思考，发现更多的美。

扇子制作步骤

1、选择一张彩色纸张，将其折叠成扇形。

2、用剪刀将纸张的边缘剪成不同的形状，如波浪形、锯齿形等。

3、在扇子上绘制自己喜欢的图案，可以是动物、植物、字母等。

4、如果条件允许，还可以用丝带或彩色绳子制作扇子的手柄。

5、完成扇子制作后，让孩子们给自己的扇子起一个名字，增加个性化元素。

课程效果

通过本次以扇子为主题的幼儿园小班美术课，孩子们不仅了解了扇子的历史和文化，还学会了基本的绘画和剪纸技巧，更重要的是，孩子们在创作过程中展现出了丰富的想象力和创造力，制作出了一幅幅独具特色的扇子作品。

家长参与

为了增强课程的趣味性和互动性，邀请家长们参与课程，与孩子共同制作扇子，这不仅增进亲子关系，还能让家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

课程延伸

1、扇子舞蹈：在孩子们完成扇子制作后，可以组织一场小型的扇子舞蹈表演，让孩子们在快乐的舞蹈中展示自己制作的扇子。

2、扇子故事：鼓励孩子们用自己的扇子创作一个故事，培养他们的想象力和口头表达能力。

3、扇子展览：将孩子们的扇子作品进行展览，让其他班级的孩子们和家长也能欣赏到他们的创作。

以扇子为主题的幼儿园小班美术课，不仅让孩子们在快乐中学习，还让他们了解到更多的历史和文化知识，通过启发孩子们的创造力和想象力，让他们在艺术之旅中不断成长。