背景与目标

随着教育的不断发展和改革，美术教育在幼儿园教育中的地位越来越重要，学前班是幼儿成长的关键时期，美术教育是培养孩子们创造力、想象力和审美能力的重要途径，制定一份科学合理的美术计划对于幼儿园学前班的教育至关重要，本计划旨在通过丰富多彩的美术活动，激发幼儿对美术的兴趣和爱好，提高幼儿的美术素养和审美能力，促进幼儿全面发展。

1、绘画基础

学前班的幼儿正处于绘画技能发展的关键时期，在美术计划中，绘画基础的教学是至关重要的，通过教授简单的线条、色彩、形状等绘画基础知识，引导幼儿学会用画笔表达自己的想法和感受，通过模仿和创作相结合的教学方式，帮助幼儿提高绘画技能和创造力。

2、手工制作

手工制作是幼儿美术教育中的重要组成部分，通过手工制作活动，可以培养幼儿的动手能力、协作能力和创新意识，在计划中，我们将设计各种手工制作活动，如剪纸、贴画、制作小玩具等，让幼儿在动手的过程中感受美术的魅力。

3、欣赏美术作品

欣赏美术作品是提高幼儿审美能力的有效途径，我们将组织幼儿欣赏各种优秀的美术作品，如儿童画、油画、国画等，让幼儿了解不同作品的风格和特点，提高幼儿的审美鉴赏能力。

4、创意美术

创意美术是幼儿美术教育中的亮点，通过创意美术活动，可以激发幼儿的想象力和创造力，我们将设计各种创意美术活动，如主题绘画、创意手工等，让幼儿在自由创作的过程中体验美术的乐趣。

教学方法

1、启发式教学

启发式教学是幼儿美术教育中的重要教学方法，在美术活动中，我们将引导幼儿观察、思考、想象，启发幼儿自主创作，让幼儿在探索的过程中学习美术知识和技能。

2、游戏化教学

游戏化教学是幼儿教育的常见方法，也是美术教育的有效手段，我们将通过游戏的形式，将美术知识融入游戏中，让幼儿在游戏中学习，增加学习的趣味性和互动性。

3、合作学习

合作学习是培养幼儿协作能力和团队意识的重要途径，在美术活动中，我们将鼓励幼儿进行合作创作，让幼儿在合作的过程中互相学习、互相帮助，提高幼儿的团队协作能力和社交能力。

实施步骤

1、第一学期：

（1）了解幼儿的绘画水平和兴趣爱好，制定个性化的教学计划；

（2）教授基本的绘画知识和技能，如线条、色彩、形状等；

（3）组织手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创新意识；

（4）组织幼儿欣赏美术作品，提高幼儿的审美鉴赏能力。

2、第二学期：

（1）巩固第一学期所学的绘画知识和技能；

（2）开展创意美术活动，激发幼儿的想象力和创造力；

（3)组织幼儿参加美术比赛和展览，让幼儿展示自己的作品，增强幼儿的自信心和成就感；

（4）与家长沟通合作，了解幼儿在家的学习情况，共同促进幼儿美术素质的提高。

评估与反馈

1、作品评估：通过评估幼儿的作品，了解幼儿的学习情况和进步程度；

2、教师观察：教师通过观察幼儿在活动中的表现，了解幼儿的学习兴趣和需求；

3、家长反馈：与家长保持密切联系，了解幼儿在家的学习情况，收集家长的意见和建议。

本美术计划旨在通过丰富多彩的美术活动，激发幼儿对美术的兴趣和爱好，提高幼儿的美术素养和审美能力，在实施过程中，我们将根据幼儿的兴趣和需求，不断调整和完善计划，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习美术，享受创作的乐趣，我们也将与家长保持密切联系，共同促进幼儿美术素质的提高。