教学目标

1、通过绘画活动，让幼儿了解刺猬的外貌特征、生活习性等基本知识。

2、培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高绘画技能。

3、激发幼儿对自然的好奇心和探究欲望，增强保护动物的意识。

教学准备

1、教具：刺猬的图片、实物模型或玩具；绘画纸、彩笔、颜料等绘画工具。

2、学具：幼儿绘画纸、彩笔、颜料等自备绘画工具。

教学过程

1、导入新课

（1）教师出示刺猬的图片或实物模型，让幼儿观察并描述刺猬的外貌特征。

（2）引导幼儿讨论刺猬的生活习性，如它们喜欢吃什么、怎样保护自己等。

（3）激发幼儿对绘画刺猬的兴趣，引出本次美术活动主题。

2、启发观察

（1）引导幼儿仔细观察刺猬的图片或实物模型，注意刺猬的身体特征、姿态和表情等细节。

（2）鼓励幼儿发挥想象力，想象刺猬在做什么，有哪些有趣的故事可以画出来。

3、示范指导

（1）教师现场示范绘画刺猬，引导幼儿观察绘画步骤和技巧。

（2）强调绘画时需要注意的细节，如刺猬的身体比例、刺的排列等。

（3）鼓励幼儿自由发挥，画出自己心中的刺猬形象。

4、幼儿创作

（1）分发绘画材料，让幼儿自由创作。

（2）教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

（3）鼓励幼儿大胆尝试，画出独特的刺猬形象。

5、作品展示

（1）将幼儿的作品展示出来，让幼儿互相欣赏和分享。

（2）引导幼儿评价自己和他人作品的优点和不足，提高鉴赏能力。

（3）鼓励幼儿讲述自己作品中的故事，培养口头表达能力。

6、课堂小结

（1）总结本次活动的收获，强调刺猬的可爱之处和我们需要保护动物的意识。

（2）提出绘画建议，鼓励幼儿在生活中多观察、多想象，将更多的动物形象通过画笔展现出来。

（3）布置家庭作业：让幼儿在家继续创作一幅关于刺猬或其他动物的绘画作品，下次课带来与大家分享。

教学延伸

1、组织幼儿观看关于刺猬的绘本或视频，了解更多关于刺猬的生活习性和故事。

2、开展以“保护动物”为主题的手抄报制作活动，让幼儿通过收集资料、设计版面等方式，增强保护动物的意识。

3、举办“动物绘画作品展”，展示幼儿在不同阶段创作的动物绘画作品，激发幼儿的创作热情。

4、结合其他领域的教学内容，如语言、音乐等，让幼儿从多方面了解和感受动物的世界。

教学反思

1、在教学过程中，要关注幼儿的个体差异，鼓励幼儿自由发挥，避免过度干预幼儿的创作过程。

2、注意观察幼儿在绘画过程中的表现，及时发现和解决问题，提高教学效果。

3、在活动结束后，要认真总结反思，调整和完善教学方案，提高教学质量。

通过本次大班美术教案：创意绘画——刺猬的教学活动，幼儿能够了解刺猬的基本知识和生活习性，培养观察力、想象力和创造力，提高绘画技能，激发幼儿对自然的好奇心和探究欲望，增强保护动物的意识。