教学目标

1、知识与理解：使学生了解环保的重要性，认识常见的环保问题，理解环保与美术的联系。

2、技能与技能：通过美术活动培养学生的观察力、创新能力和手工制作能力，学习运用美术手段表现环保主题。

3、情感态度与价值观：激发学生对环保的兴趣和热情，培养学生的环保意识，引导学生形成绿色生活方式。

1、环保知识介绍

通过图片、视频等多种形式展示环境破坏的现象，引导学生讨论环境问题对生活和地球的影响，介绍环保的基本知识，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等。

2、美术与环保的联系

讲解美术在环保领域的应用，如环保主题的绘画、手工制作、装置艺术等，引导学生发现生活中的环保素材，如废旧纸张、塑料瓶、废旧衣物等，都可以成为美术创作的原材料。

3、环保美术活动

（1）观察活动：组织学生观察周围的环保问题，如垃圾分类情况、公共场所的环境卫生等，培养学生的观察力。

（2）创意绘画：以环保为主题，引导学生进行绘画创作，可以画环境破坏的场景，也可以画想象中的绿色家园，培养学生的想象力和创新能力。

（3）手工制作：利用废旧物品进行手工制作，如制作再生纸、制作废旧物品改造的装饰品等，培养学生的动手能力和创新意识。

教学步骤

1、导入新课

通过播放一段环境破坏的视频，引起学生的关注，引导学生讨论环境问题对生活和地球的影响，从而引出环保话题。

2、讲解环保知识

介绍环保的基本知识，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等，可以通过图片、案例等形式，使学生更直观地了解环保问题。

3、讲解美术与环保的联系

讲解美术在环保领域的应用，展示一些环保主题的美术作品，引导学生发现生活中的环保素材。

4、环保美术活动

（1）观察活动：组织学生观察周围的环保问题，如垃圾分类情况、公共场所的环境卫生等，培养学生的观察力，可以分组进行，让学生记录观察到的现象，并在课堂上分享。

（2）创意绘画：以环保为主题，引导学生进行绘画创作，可以画环境破坏的场景，也可以画想象中的绿色家园，教师可以给予一些指导，如色彩搭配、构图等。

（3）手工制作：利用废旧物品进行手工制作，制作再生纸：将废旧纸张切碎、浸泡、搅拌、过滤，然后晾干；制作废旧物品改造的装饰品：利用废旧塑料瓶、废旧衣物等制作小摆设或装饰品。

5、作品展示与评价

将学生完成的美术作品进行展示，引导学生互相评价作品，评价时可以从作品的创意、技巧、表现力等方面进行评价，鼓励学生发挥自己的想象力，大胆表达环保主题。

6、总结与反思

对本节课的内容进行总结，强调环保的重要性，引导学生反思自己在日常生活中的行为，如何做到绿色生活，如何为环保做出贡献。

教学评估

1、观察评估：观察学生在活动中的表现，如参与度、观察力、动手能力等。

2、作品评估：评估学生的美术作品，包括创意、技巧、表现力等方面。

3、反思评估：引导学生反思自己在活动中的表现，是否达到了教学目标，有哪些收获和不足。

教学意义

通过本次中班环保美术教案的教学，学生将了解环保的重要性，认识到环保与美术的紧密联系，通过美术活动，学生的观察力、创新能力和手工制作能力将得到培养，同时形成绿色生活方式的价值观念，这将对学生未来的成长产生积极的影响。